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Lunes 28/11/25
Se recomienda centrarse en los siguientes temas de acuerdo con las necesidades del colectivo docente.
I. Las practicas de lectura y la organizaci贸n de la biblioteca.
II. Colaboraci贸n y reflexi贸n sobre la practica
III. Analisis de los resultados de aprendizaje
IV. Tema a elecci贸n
Fena de aprendizaje
1 y 2 Martes 2 de diciembre
5 y 6 Martes 16 de diciembre
Se propene iniciar la jornada con la lectura en voz lata ya sea en autorino o en pares del libro “Orejas de mariposa“
Evaluar la fluidez lectora permite detector el nivel de desarrollo lector que tiene un estudiante respecto a la presici贸n , rapidez y elementos de comprensi贸n . La fluidez se logra como resultado de la comprensi贸n de un sistema completo. Por ello, en lugar
Recomendaciones generales para favorecer la fluidez
1. Participar en eventos de lectura diarios en diferentes odalidades en voz alta por parte de la persona
El tipilector - Actividades para impulsar la lectura en el aula contiene estrategias de mediaci贸n lectora
Hacer visibles los libros es muy importante para formar comunidades lectoras.
Organizar la biblioteca La transforma en un es- pacio vivo, donde
Organizar la biblioteca es una tarea de la comuni- dad educativa principalmente de docentes y alumnos.
Trabajo colaborativo y reflexi贸n sobre la pr谩ctica
• Se promueve el analisis y el di谩logo critico sobre sus pr谩cticas?
Si.
• ¿Se aseguran de que todos participen y colaboren en el colegiado? Si.
• ¿Se implementan acciones en el aula deruvadas de estas reflexiones? Si.
Se hace un informe de calificaciones, vienen herramientas e insrumentos
Contenidos y PPA - lo que falta en los ni帽os en cada campo formativo
Alumnos que requieren apoyo
Estrategias de regularizaci贸n
PEMC - Programa de mejora continua
Eje - Gesti贸n escolar
Proxima planeaci贸n del 1 al 19 de diciembre
10 - junta sindical
12 - D铆a asueto
19 - Cambio de actividad - 8 a 9 cuentacuentos, bailan, obles, etc
17 - honores especiales auto convivio
8 - honores sencillos
Fena de aprendizaje - 9,11 y 16
3 - Actividades relacionadas con la discapacidad
Jueves 30 de abril - D铆a del ni帽o - convivio
Viernes 8 de mayo - festival de d铆a de madres
Acto civico de enero - 9 Diciembre
Acto academico de 6° - 10
Perodico mural - 3°
Ni帽os - 12 de enero regresan de vacaciones
Docentes - 8 de enero
Realizamos una sopa de letras con algunas palabras que se vieron en los temas.
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